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Uma ferramenta de apoio à avaliação de disciplinas em cursos de graduação Elvio Gilberto da Silva


Este texto propõe uma síntese metodológica que articula o uso do computador aos novos conceitos de avaliação, visando à melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem nos cursos de graduação.

O sistema foi desenvolvido em linguagem Java 2sdk 1.4.1_01, em conjunto com o Banco de Dados Microsoft Access, através do acesso ODBC. Para a modelagem, foi escolhido o software Erwin® na sua versão 4.0. A ferramenta aqui apresentada pode ser usada nas salas de aula ou em ambientes internos das instituições do ensino superior.

ISSN: 0102-8227
  • Páginas 112
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